师德师风专题教育活动方案精选五篇

首页 > 教学资源 > 师德师风建设 > 正文 2024-07-05

师风是汉语词语。意思就是老师的风度。是教师这个行业的风尚风气,就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。以下是小编整理的师德师风专题教育活动方案精选五篇,欢迎阅读与收藏。

【篇1】师德师风专题教育活动方案

  为了进一步加强纪律建设,深化“两个责任”落实,切实提高党员干部的纪律观念和规矩意识,确保党员干部形成守纪律、讲规矩的浓厚政治氛围和良好政治习惯,按照镇党委要求,结合“两学一做”教育实践活动,在全体党员干部中广泛开展党章党纪党规专题教育活动,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  以乡以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,突出以深入学习贯彻十九大精神和习近平来川视察重要讲话精神为主线,深入贯彻落实“全面从严治党”的战略方针,严格按照“严明政治纪律和政治规矩”,“把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置”的要求,大力开展党章党纪党规学习宣传教育,促进党员干部深刻认识严格遵守党章党纪党规的重要性,提高党员干部队伍的政治素养,增强党组织和党员干部“忠诚干净担当”的能力,筑牢信念之敬、党纪之畏,切实以良好的党风带政风促民风,为晴朗乡的发展做出应有的贡献。

  二、目标任务

  1、深入开展教育活动,对全体党员干部集中进行党性党风党纪党规教育,引导全体党员干部牢固树立党章意识、纪律意识和规矩意识,坚守纪律底线。

  2、做好党章党纪党规宣传,让党员干部和职工了解党章党纪党规的主要内容和基本精神,深刻认识党章党纪党规是党组织工作、活动和党员行为的基本遵循,切实扩大影响面和知晓率,促使党员干部和职工自觉养成依纪依规依法办事、用权的习惯。

  三、实施步骤

  1、召开一次动员会。认真谋划、统筹安排,适时召开动员部署会,让全体党员领导干部深刻认识和领会开展教育活动的重要性,切实增强学习和遵守党章党纪党规的积极性和自觉性。

  2、组织一次集中学习。把党章党纪党规的学习篇目纳入理论中心组学习的重要内容,班子带头组织集中学习;同时采取集中辅导、集中交流的方式,以领导领学、指定专人交流等形式,组织党员干部开展学时不得少于3天的集中学习,并认真撰写好学习记录、读书笔记和学习心得。

  3、开展一次警示教育。以典型案件为例开展一次反腐倡廉警示教育,用身边事教育身边人。组织党员干部集体观看中央、省、市纪委制作的十八大以来仍不收手、不收敛的领导干部严重违纪违法典型案例警示教育片,用最直观的形式让党员干部接受震撼心灵的反腐倡廉警示教育。

  4、开展一系列宣传活动。根据教育活动方案,多渠道多形式,扎实搞好宣传工作,做到党员干部人人知晓,形成学习宣传的良好氛围。

  5、重温一次入党誓词。组织全体党员干部重温入党誓词,接受一次深刻的党性洗礼和教育。

【篇2】师德师风专题教育活动方案

  一、活动方式

  以党支部为活动组织单位,全体党员为活动主体。活动采取学习辅导、座谈讨论、主题论坛、典型交流、互动谈心、岗位奉献、现场实践、党员内部活动与党外群众参与相结合等多种形式,创造性地开展活动。

  二、主要内容

  “党员活动日”的主要内容是:

  1、科学发展教育。组织党员学习中央、省级、市级、镇级的工作决策和部署、相关会议精神等,让思想始终保持高度一致。学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习实践科学发展发观和创先争优等;学习党的基本知识;传达学习党内文件、学习时事政治。

  2、党风党纪教育。学习《党章》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,增强党风党纪教育的针对性和时效性,使党员干部真正做到知法、懂法、守法。通过集中观看基石专题片、警示教育片、举办廉政教育讲座等形式,加强党员干部的党性修养,自觉以党纪条规来规范行为、约束自己。

  3、研究制定培养、教育和考察入党积极分子的措施,检查落实情况。

  4、研究党内重大事项和部署工作;围绕全村日常工作,分析党员如何结合本职工作,发挥模范带头作用;倾听群众诉求,帮助群众解决实际问题。

  5、开好民主生活会。对照党员标准,联系实际,认真开展批评和自我批评。

  6、开展义务劳动、服务群众、献计献策等活动。

  7、邀请先进人物和有关专家作专题报告。

  8、组织开展多种形式的党员主题实践活动。

  9、其他需要党组织、党员讨论研究的问题。

  三、具体要求

  1、坚持“党员活动日”常态化,支部每月活动一次,要求半数以上党员无特殊情况必须按时参加活动。

  2、坚持“党员活动日”流程化,支部活动开展前,要与思政部提前联系沟通,思政部将会统一安排其他支部的人员参加活动,实现活动的交叉参与,互相点评,互通有无,同步提升。

  3、坚持“党员活动日”规范化。支部要按照村支部统一活动方案,认真开展党员学习活动日活动。明确专人负责,抓好组织实施,确保活动顺利开展。

  4、坚持“党员活动日”制度化。一是建立考勤制度,活动日原则上任何党员不得无故缺席,并将考勤结果纳入年底党员评议考核之

  中;二是建立活动计划预告制度。活动前,支部要征询党员和群众代表意见,根据实际需求制订活动方案,确定活动内容,并告知所有党员,增强党员参与活动的积极性、主动性;三是实行情况通报制度。支部要将活动的开展情况在每月的党群点评例会上做专题的汇报。

【篇3】师德师风专题教育活动方案

  时间:

  20xx年9月10日

  地点:

  报告厅

  组织形式:

  学校

  负责人:

  王春兰

  学习内容:

  宣读学校师德师风教育活动方案并布置工作

  内容摘要:

  (一)、海南省师德师风教育活动实施方案

  (二)、海南省国兴中学师德师风教育活动实施方案

  一、指导思想

  二、重要意义

  三、目标要求

  通过学习要求每位教师做到“三字诀”“四主动”、“五严禁”

  三自觉:自觉遵守国家的法律法规和各种规章制度

  自觉服从建设和谐社会大局的要求

  自觉做到服务在前,享乐在后,顾全大局,舍弃小我,

  努力工作,安居乐教

  四主动:主动学习,争做学习型,专家型教师

  主动加强师德修养

  主动规范行为

  主动服务学生,服务社会

  五严禁:严禁私自收取

  严禁私自订购教辅资料

  严禁体罚和变相体罚学生

  严禁在工作时间饮酒、酒后进入课堂

  严禁传播

  四、时间、内容、和方法步骤

  第一阶段:宣传发动、学习提高(20xx年8月15日至10月31日)

  1、召开动员大会

  2、学习要求:学习《公民道德建设纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等等,并作好笔记,至少写出1篇不少于2000字的心得体会。

  第二阶段:讨论查摆、剖析原因(20xx年11月1日至12月10)

  深入分析存在问题并进行原因剖析,之后查摆问题。

  第三阶段:全面整顿、巩固提高(20xx年12月11日2006年1月10日)

  1、整改,写体会。

  2、签订“师德建设承诺书”。

  3、奖优:评选师德标兵并予以奖励。

  五:组织领导

  学习体会:

  通过这次王校长对师德师风学习工作的布置,我再对照两个相关文件,并反省自己,觉得自己身上还存在许多不良习惯。为完善自我,这次学习是一大契机呀!

【篇4】师德师风专题教育活动方案

  一.指导思想

  全面贯彻落实党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕统筹推进“五位一体”总图布局和协调推进“四个全面”战略布局,坚持和加强党的全面领导,坚持以人民为中心的发展思想,坚持全面深化改革,牢固树立新发展理念,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,落实立德树人的根本任务,遵循教育规律和教师成长发展规律,加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,倡导全社会尊师重教,形成优秀人才争相从教,教师人人尽展其才,好教师不断涌现的良好局面。

  二.总体目标

  坚持党管干部、党管人才,依法治教、依法执教,确保党牢牢把握教师队伍建设的领导权,保证教师队伍正确的政治方向;坚持教育优先发展战略,坚持师德为先,把社会主义核心价值观贯穿教书育人全过程,提高教师思想政治素质和职业道德水平,推动教师成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者;着力解决教师队伍师德师风方面存在的问题,建立健全师德师风建设的长效机制,努力使教师队伍素养和结构更加适应教学需要。

  三.具体任务

  1、进一步推动班子作风转变

  提高领导班子,解放思想,科学发展的能力,更新教育观念,提高领导能力,以身示范,强化以德示范,通过精细化的管理,出效率、出质量。

  2、进一步规范教师从教行为

  通过组织教师学习一系列的教育法律、法规和《中小学教师职业道德规范》,使教师深刻领会教育法律法规基本内容和《中小学教师职业道德规范》的基本含义,努力践行基本要求。认真履行好教书育人的职责。

  3、进一步端正教师师德师风

  以“学为人师、行为世范”为准则,积极倡导终生学习的教育理念,弘扬仁爱教育、团结友爱、廉洁从教、为人师表的作风;发扬关爱学生、耐心说教、诲人不倦、勇于创新、善于教改的教风;倡导积极向上、勤奋学习、严谨治学、实事求是、联系实际的学风。教育教师以身作则,言传身教。

  4、进一步优化教育良好形象

  以“办人民满意教育、人民教师为人民”的总要求,构建文明和谐的师生关系,塑造爱岗敬业、热爱学生、团结协作、举止文明的良好形象。

  四.活动方法与步骤

  (一)动员部署阶段

  1.及时宣传动员

  组织召开教职工大会,进行宣传动员。统一思想,提高认识,强化组织领导,成立领导小组。

  2.建立师德档案

  每名职工建立一份规范的师德档案,记录教师师德师风突出表现和违背师德的不良行为,纳入教师业务档案中,作为教师年度考核的重要依据。

  (二)学习讨论阶段

  1.集中开展学习教育活动。

  (1)定好计划。根据学习内容参考目录,认真制定合理学习计划,安排好领学人员,做好影像记录。

  (2)集中解读。组织安排集中学习和小组学习,解读各项规范、规定和办法的基本内涵。

  (3)做好笔记。提高学习实效,规范学习笔记,撰写心得体会一篇。

  2.抓实研讨交流

  结合“两学一做”学习教育常态化、制度化,开展“不忘初心、牢记使命”师德师风主题研讨交流,引导党员教师增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉爱党护党为党,争做“四有”好教师的示范标杆。

  (三)反思自查评议阶段

  1.认真反思自查

  在认真学习和问卷调查的基础上,主要成绩要写实,存在的问题要找准,原因分析要深刻。重点查找教师队伍中存在的以下问题:

  一是在坚定政治方向方面。重点查找并纠正不拥护中国共产党的领导,贯彻党的教育方针不利,违背党的路线方针政策的言行。

  二是在自觉爱国守法方面。重点查找并纠正法制观念淡薄,不依法治教,不依法执教,不遵守教育法律法规,违背国家教育方针政策,破坏团结,拉帮结派等问题。

  三是在传播优秀文化方面。重点查找并纠正不弘扬真善美,不传递正能量,编造散布虚假不良信息等问题。

  四是在潜心教书育人方面。重点查找并纠正不因材施教,不遵循学生身心发展规律,不耐心解答学生的疑问等问题。

  五是在关心爱护学生方面。重点查找并纠正不关爱学生健康,不尊重学生的个性发展,讽刺、挖苦、歧视、体罚等问题。

  六是在坚守廉洁自律方面。重点查找并纠正工作懒散,工作时间逛淘宝、玩手机、吃零食,随意脱岗等问题。

  2.组织民主评议

  每位教师通过授课的班级,每学期组织召开一次由家长代表、学生代表参加的民主评议会议,对学校的师德师风建设及每位教师的师德表现进行民主评议。

  3.形成自查报告

  学校和个人要对征求到的意见和查找出的问题进行详细的梳理归纳,认真加以分析,抓住问题的本质和根源,形成师德师风自查报告。

  4.进行师德承诺

  学期初教师要向学校签订承诺书,承诺不违犯中小学教师职业行为规范的要求。

  (四)总结整改阶段

  在总结提高阶段要认真制定整改方案,进一步健全规章制度,及时进行总结表彰。进一步弘扬师德精神,发挥示范引领作用。

【篇5】师德师风专题教育活动方案

  一、意义和目的

  在中纪委第七次全体会议上的重要讲话,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从加强党的执政能力建设和党的先进性建设的战略高度,明确提出要始终把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为全党的一项重大任务抓紧抓好,并且对深入贯彻党章提出了明确要求。讲话具有很强的理论性、针对性和指导性,对于加强和改进党的建设具有重大的现实意义。按照县委的明确要求,切实抓好党章的学习贯彻,组织广大党员干部特别是党员领导干部认真学习党章原文,努力做好熟悉党章的总纲和条文,熟悉党章的主要内容和基本观点,掌握党章的精神实质,进一步强化党章意识和党员意识,进一步把思想和行动统一到-的重要讲话精神上来,不断增强学习贯彻党章的自觉性和坚定性。

  二、活动内容

  1、各基层党支部组织党员干部集中上一次学-同志在中纪委第七次全会上的重要讲话和党章辅导课。

  2、将中纪委七次讲话精神的学习纳入中心组学习内容,认真组织学习。

  3、各党组织组织党员积极参加警示教育片观看活动。

  4、结合深入学习贯彻党章这一中心活动,贯穿全年的组织党员干部学习总书记“八荣八耻”社会主义荣辱观。各党支部要结合自身工作特点,卓有新意地开展好此项活动。

  5、继续抓好廉政文化建设工作的开展。

  三、几点要求

  1、加强组织领导。要求各党支部(总支)加强此项活动的领导,设专人负责,制定具体的活动方案,制定的方案具有可操作性和实效性,把这次活动开展得生动、活泼、有效。

  2、活动期间,各党支部要注意反馈信息,沟通情况,及时交流工作经验和作法,推动扎实深入开展好这项教育活动,对这次教育活动情况要认真进行总结。

师德师风专题教育活动方案精选五篇

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